Bu sayfada bugüne kadar katıldığım kongre, konferans, sempozyum vb. gibi ortamlarda paylaştığım bildirilerimi bulacaksınız. Bu bildiriler bireysel çabanın yanında çoğul katkılarla da oluşabildiğinden birlikte çalıştığım arkadaşlarımla da tanışmış olacaksınız.
  1. Toprakçı, E. ve Erdoğan, D. (2025). Yasal belgeler temelinde okullardaki temizlik uygulamalarının sistemselliği, Abant 5th International Conference on Current Academic Studies July 18 –20, 2025- Bolu Conference Book ISBN: 978-625-5694-00-3, ss. 575-599, Bildiri Kitabı: https://www.abantkongresi.org/_files/ugd/797a84_f3a9e52f61744904949f5ed6d7640478.pdf  Bizim Bildiri: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2025/09/toprakci-erdogan2025.pdf
  2. Toprakçı, E. ve Bozkurt, H. C. (2025). Yasal belgeler temelinde Türkiye’deki öğretmen atama uygulamalarının sistemsel analizi, Abant 5th International Conference on Current Academic Studies July 18 –20, 2025- Bolu Conference Book ISBN: 978-625-5694-00-3, ss. 560-574, Bildiri Kitabı: https://www.abantkongresi.org/_files/ugd/797a84_f3a9e52f61744904949f5ed6d7640478.pdf  Bizim Bildiri: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2025/09/toprakci-bozkurt2025.pdf
  3. Toprakçı, E. ve Özer, M. (2025). Okulda gerçekleştirilen törenlerin sistemsel analizi ve tasarımı: Yasal belgeler temelli bir inceleme, Abant 5th International Conference on Current Academic Studies July 18 - 20, 2025 - Bolu Conference Book ISBN: 978-625-5694-00-3, Bildiri Kitabı: https://www.abantkongresi.org/_files/ugd/797a84_f3a9e52f61744904949f5ed6d7640478.pdf Bizim Bildiri: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2025/09/toprakci-ozer2025.pdf 
  4. Cesur, S. ve Toprakçı, E. (2025). Okul müdürlerinin görüşlerine göre özel okullarda öğrenen örgüt oluşturmada okul müdürünün rolünün incelenmesi. 7th International Conference on Current Scientific Studies (AICMES), Feb 7 - 9, 2025- Amman. Bildiri Kitabı, Academy Global Publishing  House, ISBN NR: 978-625-5962-22-5. ss.19-35. Erişim 1 [Kongre Kitabı]: https://www.ortadogukongresi.org/_files/ugd/797a84_a8417dbdc98445ca9ac4d80f4adfca77.pdf Erişim2 [Bildiri Metni]: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2025/05/cesur-toprakci2025.pdf 
  5. Şahinol, S. ve Toprakçı, E. (2025) Yönetici ve öğretmenlerin milli eğitim bakanlığı eğitim müfettişleri yönetmeliği ile ilgili görüşlerin incelenmesi. 7th International Conference on Current Scientific Studies (AICMES), Feb 7 - 9, 2025- Amman. Bildiri Kitabı, Academy Global Publishing  House, ISBN NR : 978-625-5962-22-5. ss. 1-18. Erişim 1 [Kongre Kitabı]: https://www.ortadogukongresi.org/_files/ugd/797a84_a8417dbdc98445ca9ac4d80f4adfca77.pdf Erişim2 [Bildiri Metni]: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2025/05/sahinol-toprakci2025.pdf 
  6. Şahal, G. ve Toprakçı, E. (2024) Eğitim yönetimi ve denetimi tezsiz lisansüstü eğitimi sürecinde yaşanan sorunlar. Selcuk 11th International Conference on Social Sciences, December 13 - 15, 2024- KONYA. Bildiri Kitabı, Academy Global Publishing  House, ISBN NR: 978-625-5962-00-3, ss.285-307. Erişim 1: https://www.selcukkongresi.org/_files/ugd/797a84_2f9ab514b011443cb3463ab924ce33af.pdf Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/12/sahal-toprakci2024.pdf
  7. Toprakçı, E. & Karabulut, Y. O. (2024).Okul örgüt şemasının sistem kuramı bağlamında incelenmesi / Analyzing the school organizational chart in the context of system theory [Bildiri] ESSA IV. International Eurasian Symposium, on Social Sciences and Arts- 12-13 July 2024, İstanbul, ISBN: ISBN: 978-605-73444-8-9. Bildiri Kitabı, ss. 74-90. Erişim1: https://essasymposium.org/tr/wp-content/uploads/sites/2/2024/09/tttttt.pdf Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/09/toprakci-karabulut2024.pdf
  8. Toprakçı, E. & Keskin, E. (2024). İl milli eğitim müdürlüklerinin teşkilat yapısının sistem kuramı bağlamında incelenmesi. [Bildiri] Selcuk 10th International Conference on Social Sciences, June 21- 23, 2024- Konya. ISBN: 978-625-6283-32-9 Bildiri Kitabı, ss. 560-572. Erişim1: https://www.selcukkongresi.org/_files/ugd/797a84_e65049b31f0b4818b6d31d27c662486d.pdf Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/08/efraimtoprakci.pdf
  9. Toprakçı, E. & Atalay, U. S. (2024). Milli eğitim bakanlığı örgüt şemasının sistem kuramı bağlamında incelenmesi [Bildiri] 2.International Black Sea Scientific Research and Innovation Congress Date and Place 29-30 June 2024 Trabzon /Turkey. Kongre Kitabı, ss. 758-771. Erişim1: https://www.isarconference.org/_files/ugd/6dc816_972b68c76efb4a77bab5d93bf4f14506.pdf  Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/08/atalaytoprakci.pdf
  10. Arslan, F. ve Toprakçı, E. (2024). Okulun fiziki ortam ve araç-gereçlerini iyileştirmede okul yöneticilerinin yaşadığı sorunlar. III.Bilsel Uluslararası Ahlat Bilimsel Araştırmalar Kongresi, 8-9 Haziran, Ahlat-Türkiye, [Kongre Kitabı], ss. 610-645, ISBN: 978-625-6501-86-7 Kitap Erişim: https://bilselkongreleri.com/panel/uploads/pdf/3.%20AHLAT%20KONGRE%20KI%CC%87TABI.pdf Bildiri Erişim: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/06/faslantoprakci.pdf
  11. Ak, H. ve Toprakçı, E. (2024). Anayasa Mahkemesi’nin eğitim ile ilgili kararlarının incelenmesi. III.Bilsel Uluslararası Ahlat Bilimsel Araştırmalar Kongresi, 8-9 Haziran, Ahlat-Türkiye, [Kongre Kitabı], ss. 1062-1088, ISBN: 978-625-6501-86-7 Erişim1: https://bilselkongreleri.com/panel/uploads/pdf/3.%20AHLAT%20KONGRE%20KI%CC%87TABI.pdf  Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/06/haktoprakci.pdf
  12. Coşkun, A. ve Toprakçı, E. (2023). Danıştayın eğitim ile ilgili kararlarında öne çıkan konular, IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Bildiri Özetleri Kitabı, ss.18-20. Erişim: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/01/abdullaherte.pdf
  13. Hepsöğütlü, Z. B. ve Toprakçı, E. (2023). Yönetici, öğretmen, öğrenci ve velilerin görüşlerine göre Anadolu liselerinin yeterliliği, IV.Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Bildiri Özetleri Kitabı, ss.112-115. Erişim: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2024/01/benalerte.pdf
  14. Toprakçı, E. (2023). Teacher education policies in the 100th year of the republic / Cumhuriyetin 100. yılında öğretmen eğitimi politikaları. International Necatibey Education and Social Sciences Research Congress (INESRC2023) 26-28 October 2023, Full Text Proceedings Book, 67-83. Retrivied from https://unesak.balikesir.edu.tr/wp-content/uploads/2023/12/12.12.2023_Tam_met.pdf or https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2023/12/unesak2023-toprakci.pdf  Türkçesi için: : https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2023/12/Turkce-unesak2023-toprakci.pdf
  15. Toprakçı, E. ve Yılmaz Çıldır, G. (2023). Türkiye’deki siyasal partilerin 2023 genel seçim beyannamelerinde eğitim, Selçuk 8th İnternational Conference on Social Sciences May 19 - 21, 2023, Konya, Proceedings Book, Academy Global Publishing House, pp.377-391. Erişim1: https://www.selcukkongresi.org/_files/ugd/797a84_d085be1d7ba34655b7ff61de80b6f058.pdf  Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2023/06/2-erisim-toprakci-yilmaz.pdf
  16. Toprakçı, E. ve Eken, Ş. G. (2023). Okul bazlı bütçeleme kılavuzunun uygulanmasına ilişkin yönetici görüşleri, Cumhurıyet 8. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Nisan 23, 2023 – Ankara Proceedings Book, Issued: 15.05.2023 ISBN:  978-625-6393-56-1. Tam Metin: ss. 437-451.Erişim1: https://www.cumhuriyetkongresi.org/_files/ugd/797a84_580cc1d5c21048249310b924728cd013.pdf Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2023/05/toprakci-eken-bildiri.pdf
  17. Toprakçı, E. ve Karataş, H. (2022). Dünyada ve Türkiye’de etik kurulun işleyişi, 6th International Education and Innovative Sciences Congress (November 24-25, 2022 / Burdur Mehmet Akif Ersoy University, Full Text Book (ISBN: 978-625-7898-69-0), Iksad Publishing House, ss. 1373-1379. Erişim1: https://www.24kasim.org/_files/ugd/614b1f_03ae80ecc35d46e882e931f11d783b9b.pdf Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2022/12/tekbildiri-et-hk.pdf
  18. Toprakçı, E. ve Doğan, M. (2022). Türkiye’deki bilimsel araştırmalarda etik kurul sürecinin incelenmesi, Karadeniz 11th International Conference on Social sciences, Date – Place December  17- 18, 2022 Rize-Türkiye, Proceeding Book, Academy Global Publishing House, Isbn:  978-605-72197-8-7, 1090-1098. Erişim1: https://www.karadenizkongresi.org/_files/ugd/797a84_fb240396f97a4dbaa07460c5ba3f9580.pdf   Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2022/12/tek-bildiriet-md.pdf
  19. Toprakçı, E. ve Kırkulak, B. (2022). Göreve yeni başlayan öğretmenlerin yaşadıkları sorunların çevrimiçi forumlarda paylaştıkları görüşler üzerinden incelenmesi 19-20 Ağustos 2022/Ataturk Universitesi, Erzurum, Türkiye, Bildiri Kitabı, ss.795-811. Erişim1:https://www.farabicongress.org/_files/ugd/1aed9a_e287a062474649ba8fec9754dbeada93.pdf Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2022/09/Alfarabi-Toprakçı-kirkulak.pdf
  20. Toprakçı, E. & Kocakaya, A. (2022) Çevrimiçi forumlardaki görüşleri temelinde MEB tarafından yurtdışında görevlendirilen öğretmenlerin yaşadığı sorunlar 10th International Conference on Social Sciences & Humanitıes July 18-19, 2022 / Sivas, Turkey (The Proceedings Book), 607-618.  Erişim1: https://www.ispecongress.org/_files/ugd/d0a9b7_2d5bc3ca85e642dba1c512d08cb25b8c.pdf  Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2022/08/erdal-aysel.pdf
  21. Toprakçı, E. & Ofluoğlu, K. (2021). Öğretmen adaylarının atamaya ilişkin görüşlerinin çevrim içi platformlar üzerinden incelenmesi. The 6th International Contemporary Educational Research Congress, 11-12-13 October 2021. pp. 266-292. Alfred Nobel University (Ukraine) and the Association for Contemporary Educational Research CEA-D (Türkiye) in Dnipro/Ukraine Proceedings Link: https://www.morebooks.de/store/gb/book/contemporary-educational-researches/isbn/978-620-0-62899-2 or https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2022/03/Toprakçıoflu.pdf
  22. Toprakçı, E. ve Yazıcı, B.(2021). OECD Ülkeleri ve Türkiye’de Mülteci Eğitimi / Refugee education in OECD countries and Turkey. VII. TURKCESS Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi. 01-03 Eylül 2021. KKTC. VII. TURKCESS Toplumsal Değişim ve İnovasyon” Tam Metin Kitabı, e-ISBN: 9786258499155. ss. 172-189. http://turkcess.net/2021/ Erişim1: https://drive.google.com/file/d/1atjCFgTSGPSzyGhW_Hy5W_Oq6c5X_Dty/viewErişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/11/turkcess-sadece-bizim-bildiri.pdf
  23. Toprakçı, E. ve Yüce, B. (2021). Uluslararası Denetim Kurulları Örgütü’ne Üye Ülkelerin Eğitim Denetmenleri ve Denetim Süreçlerinin Karşılaştırılması / Comparison of Educational Inspector and Educational Inspection of Member Countries of the Standing International Conference of Inspectorates (SICI). VIII th International Eurasian Educational Research Congress Conrefence Proceedings. 7-10 July 2021 / Aksaray University  pp.190-215. e-ISBN: 978-605-170-681-8, Erişim1: http://www.aniyayincilik.com.tr Erişi2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/11/ejer-2021-bizim-bildiri.pdf
  24. Toprakçı, E. & Acar, A. (2021). Maarif Müfettişlerine İlişkin İnternet Sayfalarında ve Sosyal Medyada Paylaşılan Görüşlerin İncelenmesi. 5.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS-17-20 Haziran 2021) Bildiri Kitabı ss.46-54. Erişim1:http://www.sead.com.tr/wp-content/uploads/2021/08/USEAS2021-bildiri-kitabi.pdf Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/08/USEAS2021-sadece-bizimki.pdf
  25. Toprakçı, E. ve Bozkurt, H. C. (2021). Hababam Sınıfı Adlı Roman ve Oyun Serilerinde Eğitim Denetimi Kuramları, 25-27 Haziran 2021 / Antalya, Türkiye. Bildiri Kitabı, ss. 753-773. Erişim1: https://sadabsempozyum.org/sadabantalya/wp-content/uploads/2021/08/International-9-th-SADAB-Conference_-Proceeding-Books-2021-1-1.pdf Erişim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/08/sadecebizimki.pdf
  26. Ak, H. ve Toprakçı, E. (2019). Anıları Bağlamında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İlköğretim Müfettişleri,  I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST 02-04 Mayıs 2019-İzmir), Bildiri Kitabı (Kasım 2019), pp.219-241) Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, ss.219-241. Erişim1:  https://drive.google.com/file/d/1q7jGW9YySTK-1kg3et9TZKjowYc1kS0m/view   Erişim2: UBEST bizim bildiri http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2019/11/UBEST-bizim-bildiri.pdf
  27. Toprakçı, E. ve Bakır, D. (2019) 2012-2017 Yılları Arası Milli Eğitim Bakanlığı Sayıştay Denetim Raporlarının İncelenmesi 14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2-4 Mayıs 2019 Çeşme-İZMİR / TÜRKİYE, ss.829-834 Bildiri Kitabı, ss.829-834. Erişim1: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2019/11/sadece-bizim-bildiri-eyedder-2019.pdf Erişim2: https://www.pegem.net/dosyalar/dokuman/5102019141350eg%C4%B1t%C4%B1m%20kongreleri.pdf
  28. Toprakçı, E. ve Güngör, A.A. (2018) Eğitim Kurumlan Yönetici Atama Yönetmeliği Son Taslağı ile ilgili İnternet Forumlarında Paylaşılan Görüşler. 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18-22 Nisan 2018 E-ISBN: 978-605241-474-3 DOI 10.14527/9786052414743 Kongre Kitabı. ss. 541-553 Erişim1: https://www.pegem.net/dosyalar/dokuman/ICES-UEBK-TamMetin.pdf Erişim2: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/11/Yönetici-Atama-Yönetmeliği.pdf
  29. Toprakçı, E., Beytekin, O.F.ve Doğan, M (2018) Yargıtay’ın Özel Öğretim Kurumlarıyla İlgili Verdiği Kararların İncelenmesi VIII. International Congress on Research in Education (ICRE) VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi Manisa
  30. Toprakçı, E. ve Gürkan, H. (2017) Resmi ve Özel İlkokul Müdürlerinin Mesleki Gelişimlerine Kişisel ve Kurumsal Katkıları IV International Eurasian Educational Research Congress2017 Denizli: Bildiri Özetleri Kitabı / 2017 Conference Proceedings
  31. Toprakçı, E. ve Karabacak, D.(2017) Problems Of Principals’ Perception In Relation To The Support and Training Courses In Secondary School Ortaokul Müdürlerine Göre Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Sorunları 26th International Conference on Educational Sciences, April 20-23, 2017-26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20-23 Nisan 2017 Alanya-Antalya
  32. Toprakçı, E. ve Ölmez, Ö.Ö. (2017) Aday ve Danışman Öğretmenler ile Okul Müdürlerinin Görüşlerine Göre Asil Öğretmenliğe Geçiş Süreci 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi / 11-13 Mayıs 2017, Ankara-TURKEY Erişim1: https://www.researchgate.net/profile/Turan-Vuranok/publication/317168197_Mesleki_Egitimde_Istihdam_Sorunlari_Istanbul_Ornegi/links/59282c4c0f7e9b9979a34f5e/Mesleki-Egitimde-Istihdam-Sorunlari-Istanbul-Oernegi.pdf Erişim2: https://www.erdaltoprakci.com.tr/wp-content/uploads/2023/12/eyedder2017.pdf
  33. Toprakçı, E. ve Baysülen, E. (2016) Zorunlu Ortaöğretim Uygulamasında Ortaya Çıkan Sorunlar (Yasal Belgeleri Işığında Nitel Bir Analiz) Bildiri Kitabı:  III. Internatıonal Eurasian Educatıonal Research Congress 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi 31 mayıs- 3 haziran 2016  ss.648-654. Erişim1: https://aniyayincilik.com.tr/public/assets/catalogs/0680447001530521662.pdf Erisim2: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2020/10/Toprakçı-baysülen-zorunlu-eğitim.pdf
  34. Kadı, A. ve Toprakçı, E. (2012). 12 yıllık zorunlu eğitim (4+4+4) uygulamasına ilişkin eğitim yöneticileri ve öğretmen görüşleri. Applied Education Congress, METU, Faculty of Education. Ankara. https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/04/aped-2012.pdf
  35. Toprakçı, E. & Asuman Bilbay (2011) Üniversite Yöneticilerinin Yeterlikleri Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelimller ve Sorunlar (UYK-2011) 27-29 Mayıs 2011, İstanbul; 2. Cilt / Bölüm XI / Sayfa 1536-1542 http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/06/ÜNİV.-YÖN.YETERLİKLERİ-uyk2011_s_1536_15421.pdf
  36. Toprakçı, E. (2009) "Öğretmenlerin Suç Karnesi- Yargı Kararlı Gazete Haberleri Ölçütünde Karşılaştırmalı Bir Analiz" Denizli: Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, IV.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Bildiri Kitabı, 14-15 Mayıs 2009 (ss.475-487) Erisim: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2020/05/suc-karnesi.pdf
  37. Yücel, H. & Toprakçı, E. (2009). Öğretmen Denetiminin İhmal Edilen Boyutu Olarak Eğitsel Denetim. Uluslararası Katılımlı Ulusal Eğitim Denetimi Sempozyumu, 22–23 Haziran 2009 Sözlü Bildiri Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/ogretmen-denetimi.pdf
  38. Toprakçı, E. ve Ersoy, M. (2008) Uzaktan Öğretimde Öğretmen Rolleri II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (Sözel Bildiri). Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi 16-18 Nisan 2008 Kuşadası/IZMIR Erisim:https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2020/12/uzaktan-egitim-öğretmen-rolleri.pdf
  39. Toprakçı, E., İğci, G., Tokat, S. ve Yücel, H. (2007) Türkiye'nin Yükseköğretim Stratejik Planı (YÖK) ile Üniversitelerin Stratejik Planlarının Uyumluluğu. 16. Eğitim Bilimleri Kongresi Gazi Osman Paşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi 5 - 7 Eylül 2007 Bildiri Kitabı-2 s.29-37 Basılı Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/stratejik-plan-uyumlulugu.pdf
  40. Toprakçı, E., Baydemir, G., Koçak, A.ve Akkuş, A. (2007) Eğitim Fakültelerinin Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliklerinin Karşılaştırılması. 16. Eğitim Bilimleri Kongresi Gazi Osman Paşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi 5 - 7 Eylül 2007 Bildiri Kitabı-2 s.111-119 Basılı Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/sinav-yonetmelikleri.pdf
  41. Toprakçı, E. (2006) “Eğitim Bilimciler İçin İnternette Kaynak Tarama ve Kaynak Gösterme” Sivas: 5.Piyade Eğitim Tugayı Konferansı 06.10.2006 Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/kaynak-tarama.pdf
  42. Toprakçı, E. (2002) “Eğitimde Bir Niteliği Şekillendirmeye Dönük Etkinlikler: Dersler, Amaçlar –Davranışlar ve Değerlendirme” Sivas: Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Yüksek Okulu Semineri 15.02.2002 Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/niteligi-sekillendirme.pdf
  43. Toprakçı, E. (2001) ”Okul Deneyimi-I Dersinin Teori ve Pratiği” X. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirileri. Bolu: Abant Izzet Baysal Üniv. Eğitim Fakültesi Yayınları, 7-9 Haziran 2001(ss.1964-1372).(Basılı)
  44. Toprakçı, E. (2001). “Bir Örgüt Olarak Sınıf” Sivas: Zara Ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü. 16-04-2001 Erisim: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2021/01/okul-deneyimi-1.pdf
  45. Toprakçı, E. (2001) “Yaratıcı Okul” Sivas: Zara Ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü. 16-12-2001. Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/yaratici-okul.pdf
  46. Toprakçı, E. (2001) “Bir Örgüt Olarak Sınıf” Sivas: Zara Ilçe  Milli Eğitim Müdürlüğü. 16-04-2001 Erisim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/orgut-olarak-sinif.pdf
  47. Toprakçı, E. (1997) “Bilim Felsefesi ve Eğitim Bilim” 4. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirileri Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları No: 51, 10-12 Eylül 1997, (ss.274-283 (Basılı) Erisim: https://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2020/04/bilim-felsefesi-ve-egitbilim.pdf
  48. Toprakçı, E. (1995) "Eğitim Biliminde Teori ve Pratik Uyumsuzluğu Sorunsalına Farklı Bir Bakış". ANKARA: H.Ü II.Eğitim Bilimleri Kongresi (6-8 Eylül 1995) Sözlü Bildiri. Erişim: http://www.erdalToprakçı.com.tr/wp-content/uploads/2018/04/teori-ve-pratik-sorunsali.pdf